广州市第十二人民医院继续医学教育实施细则

第一章     总则

第一条  为加强和规范全院职工继续教育管理工作，提高专业技术人员的业务素质，根据《广东省继续医学教育学分授予与管理实施办法》等文件精神，结合我院的实际情况，印发本细则。

第二条  继续医学教育是继高等医学院校基本教育之后，以学习新理论、新技术为主的一种终身医学教育。目的在于不断提高专业技术人员业务水平和实际工作能力，以满足人民群众卫生健康需求，保证医院医疗质量。

第三条  本细则适用于在院工作的各级各类专业技术人员。

第二章     管理机构与职责

第四条  医院教学领导小组负责继续医学教育的规划、组织、指导和监督。科教信息科主管继续医学教育的日常工作。科室负责人具体负责本科室继续医学教育的管理，在职责范围内协同做好本细则的实施工作。

第五条  继续医学教育主管部门的职责

（一）建立和健全继续医学教育的管理制度，组织实施、对照检查、及时总结。

（二）制定继续医学教育规划和年度计划，确定继续医学教育的选题，确保培训工作的开展。

（三）组织安排专业技术人员参加继续医学教育学习。

（四）评估各科室继续医学教育的质量，总结经验，表彰在继续医学教育工作中表现突出的先进集体和个人。

（五）接受继续医学教育工作的咨询，大力宣传和开展继续医学教育工作。

 第六条  继续医学教育管理人员的职责

（一）严格执行医院继续医学教育管理制度。

（二）制定医院的继续医学教育规划和年度计划，包括：进修培训计划、在职学历培训计划、外语培训计划，举办学术讲座、学术交流会、专题学习班等。各科室负责人制定科内业务学习计划、进修培训计划等。

（三）定期督促、检查继续医学教育实施情况，保证计划的顺利实施。

（四）做好继续教育登记、考核、统计工作，对未完成学分的人员应给予优先安排培训。

（五）整理和保存继续医学教育资料，做好年度总结。

第三章     内容与形式

第七条  继续医学教育的内容

（一）专业技术人员所从事专业或学科的新理论、新技术和新方法的学习，具有针对性、实用性、先进性和创造性思维培养的学习。

（二）学习国内外先进经验和科学技术。

（三）临床、卫生、科研、教学和实际业务工作需要的专项培训学习。

第八条  继续医学教育的形式

（一） 学术会议、学术讲座、研修班等。

（二）撰写论文、著作、教材及科研立项、科研成果和专利等。

（三）短期或长期培训、进修。

（四）医院审定并组织的继续医学教育活动。

（五）国家、省继续医学教育委员会指定的有计划、有指导、有考核的自学。

第四章    学分管理与授予

第九条  学分管理与登记

（一）按照《广东省继续医学教育学分授予与管理实施办法》等的精神，实行继续医学教育学分制。作为年度业绩考核、聘任以及晋升高一级专业技术职务的重要条件之一。统一使用IC卡管理，每人一卡，自行保管。

（二）科教信息科负责学分登记的审核，每年年终的学分汇总、审核、验证；护理部具体负责护理人员的学分登记。

（三）参加跨省、跨地区举办的国家级继续医学教育项目学习，凭有效学分证书交科教信息科进行审核登记。

（四）接受院内培训活动者，以“继续教育IC卡”刷卡记录为准。

（五）接受科内培训者，由各科制定详细的学习目标和计划，交科教信息科审核，学习结束进行考核和总结，授予学分(学时)。

第十条  学分达标要求

每年参加继续医学教育活动，所获得的总学分不得低于25学分（每年Ⅰ类、Ⅱ类学分不可互相替代）。其中Ⅰ类、Ⅱ类学分的达标要求分别为：

 第十一条  学分分类

按照继续医学教育活动类别，学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。

（一）Ⅰ类学分

1.由国家、省继续医学教育委员会评审、批准和公布的国家级、省级继续医学教育项目以及国家、省级继续医学教育基地申报，由国家、省继续医学教育委员会公布的项目。

2.中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会等一级学会（协会）举办，并向全国继续医学教育委员会备案的项目，按省级继续医学教育项目标准授分和管理。

3.由卫生部、国家、省继续医学教育委员会组织和批准的推广项目。

（二）Ⅱ类学分

1.市级继续医学教育项目。

2.自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动。

第十二条  学分授予形式与标准 

（一）继续医学教育项目

（二）学术会议

 注：有论文者第一作者得满分，第二作者以下按排序依次递减1分。

    （三）学术论文

          （四）科研项目（科研项目在立项当年按以下标准授予学分）